以说促教助成长（四）——肇庆市高要区第二中学第十二届说课比赛之总结大会暨颁奖典礼

同台竞技尽显师风

通过演讲促进教学和成长 (4)

——肇庆市高要区第二中学第十二届演讲比赛总结会

暨颁奖典礼

为进一步推进课程改革，为教师提供相互交流学习的机会，促进教师专业发展，在教务处协调下，肇庆市高要区第二中学举办第十二届讲座比赛。 比赛分为两个阶段，初赛时间为4月3日至4月21日，涵盖初高中14个科目； 决赛时间为5月16日至5月18日，分为高中文化学科组、初中文化学科组、音乐体育美容信息组三个组别。 决赛提前一天抽签，次日进行。 本次演讲比赛持续时间长、覆盖面广。 对提升教师课堂创新能力、突出教学特色、强化教师教学技能具有很好的作用。

5月19日15时10分，高要区第二中学举行第十二届演讲比赛总结大会暨颁奖典礼。 校班子成员、教务处全体成员、教研室全体成员、各学科组组长、备课组长、入围人员、入职不满五年的教师全部参加会议。 教务处副处长张华福主持会议。

本次比赛涌现出一大批优秀选手。 高中文化学科组代表张文英老师回顾了她从教的八年，以及她如何在一次又一次的比赛中提高自己的教学水平和专业素养。 张老师认为，终身学习和反思不仅是一种行为习惯，更是一种人生态度。 只要有这样的态度，就能不断追求进步和创新，不断挑战自我、超越自我。

初中文化学科组选手代表陈东红老师认为，本次讲座给了选手们一个展示自我、互相学习、互相交流的机会，让他们对课程有了更好的理解准备和教学设计。 只有根据学生的学业条件和课程标准要求的课堂才是真实有效的课堂。

乐体美资讯组老师林业萌表示，通过一次又一次的比赛，他认识到终身学习和反思的重要性。 通过不断的学习和反思，可以更好地了解学生的学习需求和兴趣，设计出更符合他们需要的教学方案和课程内容。

教研室副主任、高中文化学科组评委代表薛丽丽详细介绍了每位选手的教学特点。 薛主任认为，整个讲座过程，讲座环节完整，设计新颖，形式多样，各具特色。 他还对本次演讲比赛提出了许多中肯的建议。

初中文化课代表林春华老师表示，作为评委，他沉浸在整个讲座比赛过程中。 他一边评价一边学习，在学习中反思，在反思中成长，发现了各类选手的很多才华。 亮点为今后的教学活动提供有效的参考。

乐体美资讯组评委代表梁素怡老师对乐体美资讯组各位选手的讲课进行了总结，并给予了高度评价。 还建议体育课应多样化，注重知识转移和创新。

教务处处长黄祥彦从“为什么要讲课”的角度出发，表示教研的途径是多角度的。 通过讲座竞赛平台，推动教研活动，促进教师专业成长。 此次竞赛推动二中教学科研再上新台阶。 脚步。

高要区二中党委委员、副校长莫占芬参加了整个讲座比赛。 他表示，本次演讲比赛具有年龄跨度大、持续时间长、覆盖面广的特点。 他相信每一位参赛者和在场的观众都会不同程度地有所收获。 随后他重点对比赛中值得注意的问题进行了具体分析和指导。

高要区第二中学党委书记、校长陆永健从“恭喜”、“平台”、“希望”三个角度，向参加讲座比赛的老师们表示祝贺。能够坚持“四新”，与时俱进，取得好成绩。 他充分肯定了二中的教学、教研平台，对二中教师的发展、教研态度等方面提出了要求，鼓励教师们继续努力并成为最好的自己。